Material ICT Training Corea

En esta publicación encontrarás información, recursos y videotutoriales que te ayudarán a integrar las tecnologías a las prácticas de aula. Toda la información que se muestra en este post es de libre acceso y hace parte del proceso de formación del ICT Training Corea 2020, espero te sea útil. Se irá actualizando en la medida del tiempo. Gracias por visitarnos!!

Qué es el ICT Training?

Es un entrenamiento o proceso de formación que busca potenciar en docentes y estudiantes las competencias del Siglo XXI y, además, brindarles canales de contacto con sus pares en Corea del Sur para que puedan enriquecer mutuamente sus prácticas pedagógicas y potenciar el desarrollo de iniciativas de innovación educativa con uso de TIC.

Como resultado del proceso de entrenamiento se implementó un proyecto académico cooperativo entre dos instituciones, una local (IETA Santa Cecilia) y la otra de Corea del Sur. El tema que se planteó trabajar fue: Cuidado del medio ambiente mediante la regulación del consumo de energía eléctrica utilizando un temporizador creado con Arduino o EV3 Mindstorm.

Las actividades realizadas y las interacciones con los estudiantes de las escuelas de los dos paises, se publicaron en la plataforma Classting.

Las estudiantes, integrantes del grupo gTECH, que participaron son: Maria Jose Moreno, Caren Alejandra Castillo, Laura Rosero Florez, Angie Melani Gaviria, Sofia Samudio. Ademas contamos con el apoyo de la docente del area tecnica Carolina Romo.

Al finalizar el proceso de entrenamiento, la Oficina de Educacion de Incheon - Corea del Sur, entregó un certificado. Está pendiente el viaje de intercambio cultural, el cual fue postergado por la situacion mundial de pandemia del COVID-19.

A continuacion se socializan algunos productos adicionales que se realizaron en el entrenamiento.

Módulos de Entrenamiento.

Scratch y Micro:bit

Guías de trabajo

A continuación encontrarás ejemplos de guías de trabajo para aplicar al área de informática.

Guía Informática 9
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Guía Informática 10
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Guía Informática 11
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Propuesta asesorias via celular

Debido a la situación de pandemia por el COVID19, el sector educativo tuvo que cambiar las metodologías presenciales por las virtuales. Lo anterior es un problema en la zona rural debido a la escasa o nula dotación de dispositivos y conectividad de los colegios y las familias.

En la localidad donde trabajo existe conectividad celular 4G y esto hace posible el uso de los equipos celulares. Aunque se soluciona en cierta medida el problema de comunicación el problema radica en que la gama del equipo no es la adecuada para utilizar plataformas educativas.

Ahora bien, así el estudiante tenga acceso a las guías de trabajo de forma digital o física, las asesorías son necesarias para que pueda desarrollar las actividades en ellas propuestas.

Teniendo en cuenta que existen apps de mensajería como SMS, WhatsApp y Messenger, se pueden utilizar para realizar dichas asesorías de una manera eficiente. A continuación un vídeo de la estrategia a utilizar.

Y otro video donde se describe una estrategia para sistematizar la información de los avances, asesorías y llamadas telefónicas realizadas.

APK Registro Disciplinario

Un proceso dentro de las instituciones educativas que muchas veces se recarga de trámites y papelería son los llamados de atención disciplinarios. Además, en la institución en la que trabajo, los formatos que se utilizan muy pocas veces llevan la firma del padre de familia y las notificaciones por las faltas leves (o Tipo 1) pasan desapercibidas, lo cual no es pertinente a los procesos formales que debe tener una institución oficial.

Por otro lado, en las reuniones periódicas de consejo académico, se percibe cierta desorganización en el manejo de la información de las faltas y no siempre corresponden a las consignadas en el manual de convivencia institucional, por lo que no se puede llevar un seguimiento estadístico de éstas y por tanto los procesos de promoción y prevención no tienen un fundamento de análisis de datos.

Es por esto que se ha planteado realizar una aplicación para Android OS con el fin de gestionar y registrar los llamados de atención disciplinarios en la IETA Santa Cecilia, utilizando las potencialidades de las TIC.

Pantalla de trabajo de la APK Registro Disciplinario utilizada en la IETA Santa Cecilia

La aplicación hace uso de unas plantillas On Line con la información de los grados, como lo es el director, teléfono de contacto, nombre de estudiantes, nombre de tutor y numero de contacto, nombre y contacto del rector o coordinador de disciplina de la institución y las respectivas faltas definidas en el manual de convivencia; se lee dicha información desde la apk y se registra en un Form de Google Drive el cual lleva las estadísticas de forma automática.

Además, la aplicación permite grabar los testimonios del docente y el estudiante así como el compromiso de éste último y lo transcribe automáticamente.

Para las notificaciones la aplicación envía automáticamente mensajes de texto SMS al director de grupo, coordinador o rector y al padre de familia o tutor. Adicionalmente, en el SMS enviado al director y al coordinador o rector, se envía un link para acceder a los detalles de los llamados de atención realizado.

Para registrar el llamado de atención, se abre la aplicación (previamente se debe conceder permisos de manejo de memoria interna y envío de SMS y haber configurado el nombre del dueño del celular) y se presionan los botones para seleccionar el Grado y el Nombre del estudiante, luego, se selecciona el tipo de falta cometida y la falta.

Ejemplo de lista configurada en la planilla OnLine para la IETA Santa Cecilia correspondiente a los grados

Ejemplo de las faltas Tipo 1 configuradas en la planilla OnLine

Registro de información completo

Luego, se presiona el botón Hablar para registrar los testimonios del docente y el estudiante. Se pueden concatenar o añadir los testimonios que se requieran y el compromiso. Finalmente, se presiona el botón de Resgistro de llamados de atención, con lo cual se realizará el envío de los SMS al director de grado, rector o coordinador y padre de familia.

Notificación del registro del llamado de atención y de la notificación vía SMS al padre de familia.

SMS enviados al director, rector o coordinador y padre de familia

El registro del llamado de atención se guarda en la planilla OnLine y se envía un link de acceso a los datos detallados del mismo al director y al rector o coordinador.

Form de Google con la información detallada del llamado de atención realizado al cual se accede desde el SMS enviado

Datos registrados en la plantilla OnLine

En la medida que se hagan los registros, se visualizarán las estadísticas de los resultados lo cual permitirá realizar seguimiento a las variables y su respectivo análisis. Además la plantilla se puede exportar a un archivo tipo Excel para que cada docente tenga copia del mismo.